Learning in Life

ကၽြန္မရဲ႕မွတ္စုတုိ(၁)

ဘ၀မွာ သင္ယူေလ့လာျခင္း

ဒီတစ္ေခါက္ မွတ္သားမိခဲ႔တာေလးေတြကို ေျပာျပခ်င္ပါတယ္။

ဘာသာရပ္တစ္ခုမွာ အလြန္ထူးခၽြန္ထက္ျမက္ၿပီး အေတြ႕အၾကံဳရင္႔က်က္လွတဲ႔ Professor ႀကီးတစ္ေယာက္ဟာ ပင္စင္ယူခါနီး သူ႕ရဲ႕ေနာက္ဆံုး Lecture မွာ အခုလို ေျပာျပသြားခဲ႔ပါတယ္။

၁။ ပညာရပ္တစ္ခုကို ၿပီးျပည္႔စံုေအာင္ သင္ယူတယ္ဆိုတာ အဆင့္ ၄ ဆင့္ ႐ိွပါတယ္တဲ႔။ အဲဒါေတြကေတာ႔

• သင္ယူေလ့လာလိုက္တဲ႔ပညာရပ္ကို မိမိရဲ႕ကိုယ္ပိုင္ပစၥည္းအျဖစ္နဲ႕သိမ္းထားပါ။
• အဲဒီသင္ယူထားတဲ႔ပညာကို ဘ၀ရပ္တည္ဖို႔အတြက္ အသံုးခ်ပါ။
• ၿပီးေတာ႔ အသက္႐ွင္ေနထိုင္ပါ။
• အေပၚကအခ်က္ေတြနဲ႔ ျပည့္စံုၿပီဆိုရင္ေတာ႔ ေပ်ာ္ေပ်ာ္ႀကီးသာ ေနပါေတာ႔တဲ႔

အဲဒီအခ်က္ေတြနဲ႔ မျပည့္စံုေသးဘူးဆိုရင္ေတာ႔ မိတ္ေဆြဟာ အဲဒီပညာရပ္ကို သင္ယူေလ႔လာျခင္းအလုပ္ ၿပီးေျမာက္ၿပီလို႕ မဆိုႏိုင္ေသးပါဘူးတဲ႔။

၂။ မိတ္ေဆြဟာ ဘာသာရပ္တစ္ခုကို ေလ႔လာတဲ႔အခါမွာ မိမိကိုယ္မိမိ အဲဒီဘာသာရပ္နဲ႔ပတ္သက္ၿပီး အလံုးစံုနားလည္ၿပီလို႔ ယူဆၿပီဆိုရင္ေတာ႔ မိတ္ေဆြဟာ ဘြဲ႕လက္မွတ္တစ္ခုခု ရဖို႔ေသခ်ာေနပါၿပီ။
ဒါေပမယ္႔ မိတ္ေဆြဟာ ဆက္လက္ၿပီး ေလ႔လာသင္ယူဖို႕ အေျခေနတစ္ခုခု ႀကံႀကိဳက္လာတဲ႔အခါမွာ အလံုးစံု နားလည္ၿပီလို႔ ယူဆထားတဲ႔ ဘာသာရပ္နဲ႔ ပတ္သက္ၿပီး ဘာမွမသိေသးဘူးလို႔ ခံစားလာရလိမ္႔မယ္။ အဲဒီလိုမ်ိဳး "ငါဘာမွမသိေသးပါလား" လို႔ ခံစားမိၿပီဆိုတဲ႔ အခ်ိန္မွာ မိတ္ေဆြဟာ ဘြဲ႕လြန္သင္တန္း (Master course) တက္ဖို႔ အံ၀င္ခြင္က် ျဖစ္ေနပါလိမ္႔မယ္။

ဒါ႕အျပင္ မိတ္ေဆြဟာ ဒီထက္ပိုၿပီး ဘာသာရပ္ကို ေလ႔လာဖို႕အခြင့္အေရးရၿပီ ဆိုပါေတာ႔။ အဲဒီအေျခအေနမွာ မိတ္ေဆြဟာ “တစ္ျခားလူေတြလဲ ငါ႕လိုပဲဘာမွ မသိေသးပါလား” ဆိုတာကို တျဖည္းျဖည္း နားလည္ခံစား မိၿပီဆိုပါစို႕။ အဲဒီလို ခံစားမိၿပီ ဆိုရင္ေတာ႔ မိတ္ေဆြဟာ ဘြဲ႕လြန္ေဒါက္တာသင္တန္း (Ph.D) ဆက္တက္ဖို႕ အဆင္သင့္ ျဖစ္ေနပါၿပီတဲ႕။

၃။ သုေတသန ပညာရွင္ေကာင္းတစ္ေယာက္မွာ ေအာက္ပါအရည္အခ်င္းမ်ား ႐ိွသင့္ပါတယ္တဲဲ႔။

အထူးသျဖင့္ ဘြဲ႕လြန္ပညာရပ္ေတြ (Ph.D,Master စသျဖင့္) ဆည္းပူးေလ႕လာေနသူမ်ား၊ သုေတသန ျပဳလုပ္ေနသူမ်ား (Researcher, Research student) အတြက္ သိသင့္သိထိုက္တဲ႔ အခ်က္မ်ားပါပဲ။

အဲဒါေတြကေတာ႔

• Originality,Irreplaceable, Professional

မိမိျပဳလုပ္ေနတဲ႔ သုေတသနလုပ္ငန္းဟာ မိမိရဲ႕ ကိုယ္ပိုင္ အေတြးအေခၚ အယူအဆကို ေဖာ္ျပႏိုင္ရမယ္။ အျခားလူတစ္ဦးတစ္ေယာက္က အစားထိုး၍မရႏိုင္တဲ႔ မွန္ကန္တဲ႔ အေတြးအေခၚ ဆံုးျဖတ္ခ်က္မ်ိဳးကို ျပသႏိုင္ရမယ္။ ကၽြမ္းက်င္မႈ ႐ိွရမယ္။

• Creative

တီထြင္မႈ စိတ္ကူးဥာဏ္ေကာင္းရမယ္။ ဆန္းသစ္ေနတဲ႔ အေတြးအေခၚေတြကို ဖန္တီးႏိုင္ရမယ္။

• Productive

မိမိရဲ႕ သုေတသနလုပ္ငန္းကို အေျခခံၿပီး အျခားသုေတသနမ်ား ဆက္လက္ေဆာင္႐ြက္ႏိုင္ဖို႔ လမ္းေၾကာင္းေတြ ဖြင္႔ေပးႏိုင္ရမယ္။

• Pedagogical (Educational)

ပညာရပ္ဆိုင္ရာ တုိးတက္ဖြင္႔ၿဖိဳးမႈ မွာ အေထာက္အကူျပဳတဲ႔သုေတသနမ်ိဳး ျဖစ္ရမယ္။
တစ္နည္းအားျဖင့္ မိမိေဆာင္႐ြက္လိုက္တဲ႔ သုေတသနဟာ ပညာရပ္မွာ မျဖ႐ွင္းႏိုင္ေသးတဲ႔ ပေဟဠိေတြကို ေျဖ႐ွင္းႏိုင္ရမယ္။

၄။ သုေတသနလုပ္ငန္းဆိုတာ ကမၻာေလာကႀကီးနဲ႕ လူ႕အဖြဲ႕အစည္း ဖြံ႕ၿဖိဳးတိုးတက္ရန္ ရည္႐ြယ္ကာ ေဆာင္႐ြက္ေနၾကတာ ျဖစ္ေပမယ္႔ မိမိရဲ႕လုပ္ေဆာင္ခ်က္ကို လူအမ်ားက သေဘာတူလက္ခံဖို႕ လိုအပ္ပါတယ္။
လူ႕ေလာကမွာ ဘယ္လုိအလုပ္ပဲျဖစ္ျဖစ္ တစ္ဦးတစ္ေယာက္တည္းထက္ အသင္းအဖြဲ႕ျဖင့္ စုေပါင္း လုပ္ေဆာင္ျခင္းဟာ လူအခ်င္းခ်င္း ရင္းႏွီးခ်စ္ခင္မႈ၊ စည္းလံုးမႈမ်ား ကိုဖြံ႕ျဖိဳးတိုးတက္ေစၿပီး ေအာင္ျမင္မႈ ကိုပိုမိုရ႐ိွေစႏိုင္ပါတယ္။ TEAM ဆိုတဲ႔ စာလုံုးကို အစုအဖြဲ႕ဆိုၿပီး နားလည္ၾကပါတယ္။ ဒီစာလံုးေလးမွာ ဘယ္လိုမ်ိဳး ေလးနက္တဲ႔ အဓိပၸာယ္ေတြ ပါ၀င္ေနတယ္ဆိုတာကို ၾကည့္ၾကရေအာင္။

• T =Together အတူတကြ ပူးေပါင္းလုပ္ေဆာင္မႈ
  
• E = Esteem တစ္ဦးရဲ႕ အလုပ္ကို တစ္ဦးက အျပန္အလွန္ ေလးစားမႈ
  
• A = Ambition ရည္မွန္းခ်က္ တစ္ခုတည္းကို ဦးတည္ၿပီး လုပ္ေဆာင္ေနမႈ
  
• M = Mental Toughness စိတ္ဓာတ္ႀကံခိုင္မႈ ဆိုတာေတြြပါပဲ။

နားလည္သမွ်ေလးေတြ ျပန္ေျပာျပတာပါ။
(Professor Dr. Noboru Takigawa, Tohoku University အား ေလးစားလွ်က္ )